Școala acasă (homeschooling) vs învățământul de masă

Școlirea acasă (din eng. Homeschooling) este activitatea de educare a copilului de către părinți sau tutori profesioniști (meditatori), în locul unei educații standard în școală. Educația acasă (pe termen lung) a apărut în țările dezvoltate în cadrul familiilor – îndeosebi cu studii superioare chiar în educație – drept alternativă pentru studiul deficitar al școlilor din regiunea respectivă.

După ce cântăreaţa româncă Dana Nălbaru a anunţat că îşi va retrage fiica de la sistemul de învăţământ de stat în favoarea unui sistem de tip homeschooling, au apărut tot mai multe reacţii cu privire la această metodă de educaţie.

Potrivit Digi24, legislaţia românească nu are prevederi clare despre acest tip de educaţie, dar nici nu este interzis. În România, peste 500 de copii învaţă acasă şi sunt înscrişi la şcoli din Statele Unite sau Europa.

În România există de 15 ani o asociaţie de profil, aproximativ 500 de copii românii fiind înscrişi în acest sistem. Aceştia respectă programa şcolară şi sunt testaţi periodic şi trebuie să studieze obligatoriu limba ţării, o limbă străină, matematică, geografie şi istoria naţională.

În funcţie de şcoală, un an de homeschooling costă între 350 şi 500 de dolari, bani în care sunt incluse şi materiale multimedia.

„Homeschoolingul, dacă este bine făcut, atunci este o plăcere atât pentru copii, cât şi pentru părinţi. Fiecare şcoală spune câte zile trebuie să înveţe copilul, ce materie trebuie să înveţe şi cer un orar şi o disciplină din partea părinţilor  şi din partea copiilor”, a transmis Gabriel Curcubeţ, preşedintele Asociaţiei de Homeschooling din România.În legislaţia românească este prevăzut ca orice copil să frecventeze o formă de învăţământ autorizată, dar nu neapărat în ţara noastră.

Este pregătit un copil care este educat acasă să se integreze într-un colectiv şi să facă faţă cerinţelor din societate?

Fostul ministru al Educaţiei Mircea Miclea a declarat pentru MEDIAFAX că, în această dezbatere, „etic vorbind, trebuie luată partea copilului”. „Dacă noi vrem să-i pregătim pentru viaţa de adult, mediul şcolar este locul unde acest lucru se întâmplă. Acolo învaţă să se apere, învaţă ce înseamnă competiţia, leadershipul. Competenţele socio-emoţionale sunt esenţiale pentru dezvoltarea copilului şi se referă la interacţiuni sociale, la leadership, competiţie, capacitatea de a face faţă conflictelor. Aceste competenţe nu se pot dezvolta prin homeschooling” a declarat fostul ministru Miclea.

Potrivit acestuia există studii în acest domeniu, care arată că un copil are nevoie de o „structură de ataşament, de factorul uman atunci când vine vorba despre învăţare şi mai mult, un copil care este educat acasă, izolat de un grup de copii de vârsta lui, va avea probleme atunci când va fi nevoit să se integreze într-un colectiv”.

„Nivelul de socializare are de suferit. Când vine vorba de socializare vorbim de competenţe sociale, şcoala fiind un mediu în care un copil îşi alege oamenii care îi plac şi leagă prietenii” a declarat şi psihologul Cristina Fulop.

În acelaşi timp, părinţii care aleg varianta de homeschooling spun că ei nu izolează copiii şi că aceştia interacţionează cu alţi copii de vârsta lor, doar că acest lucru nu se întâmplă în mediul şcolar.